Implica al alumnado en el funcionamiento de la biblioteca
Julio 17, 2009La participación del alumnado en la organización y gestión de la biblioteca aumenta su motivación, refuerza su formación como usuario y se siente sujeto activo de la escuela.
•Guía de la Biblioteca Escolar “Miralvalle”. CEIP Miralvalle. Plasencia.
Esta guía ofrece una completa descripción de los servicios que presta la biblioteca a la comunidad educativa, en general, y al alumnado en particular. La biblioteca “Miralvalle” se configura como un lugar de encuentro para aprender, descubrir, entretenerse, y un espacio colaborativo donde el alumnado participa en las tareas de gestión y en las actividades.
•“Integrar el Comité de la Biblioteca Escolar” Secretaria de Educación Pública. México.
En el Programa Nacional de Lectura de México, dentro del “Manual: Seis acciones para el Fortalecimiento de la Biblioteca Escolar”, se propone un modelo de gestión cooperativa para la biblioteca. En él participa toda la comunidad educativa a partir del Comité de la Biblioteca Escolar. Se especifica quién lo constituye, cómo se forma, cómo se nombran las comisiones y cuáles son sus funciones.
•“Guias para axudantes da Biblioteca”. Bibliotecas Escolares de Galicia.
El ayudante de la biblioteca es una forma de integrar al alumnado en la gestión y dinamización de la biblioteca escolar. El objetivo es avanzar en su formación como usuarios, favorecer su participación y permitir que la biblioteca escolar cuente con equipos de colaboradores. Contiene dos guías de colegios de infantil y primaria.
