Esta actividad, por estar inserta en el área de educación artística, tiene un doble objetivo: por una parte, desarrollar habilidades relacionadas con la construcción de instrumentos musicales; por la otra, comprender y redactar instrucciones escritas. Para ello se utilizan fichas similares a las que podrían encontrarse en materiales impresos, como revistas o libros infantiles, con ideas para construir un instrumento musical.

Desarrollo de la actividad

1. Presentación del tema y exploración de conocimientos previos
2. Explicación de la finalidad de las fichas e interpretación de la información
3. Construcción de un mirlitón siguiendo las instrucciones de la ficha
4. Selección y numeración de opciones correctas
5. Redacción de frases breves para explicar errores
6. Uso de instrucciones para construir nuevos instrumentos
7. Elaboración de una ficha con instrucciones
8. Consideraciones didácticas

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